幼儿活动时清洁地面

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幼儿园小班社会教案:垃圾

幼儿园小班社会教案:垃圾1 活动目标: 让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。 让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的“家”。 活动一:“垃圾的产生” 活动准备: 各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。 实物投影仪。

出示垃圾筒,引导幼儿思考:这是什么?什么是垃圾?垃圾有没有用?如果我们的周围都是垃圾,生活会怎样?我们应该怎样做?垃圾分类非常重要,可以将有用的垃圾回收,减轻垃圾场工作人员的负担,真是一举两得的好事情。现在,我们来学习垃圾分类吧。

开始部分 故事情景导入:去小兔子家参加生日派对。老师(兔妈妈)引导幼儿,途中遇到垃圾宝宝,通过互动找到它们的归宿,最终到小兔子家。基本环节 (一) 分类垃圾 介绍可回收垃圾 遇到空瓶子,共同找到可回收垃圾桶。 认识厨余垃圾 遇到香蕉皮,找到厨余垃圾桶。

小班社会《垃圾分类》教案 篇1 情况分析: 随着社会上分类垃圾桶的出现,媒体对环保的宣传,幼儿对这一事物产生了兴趣。针对环保是当今一大热点问题,为了更好地利用资源,减少资源浪费,满足幼儿对环保知识的好奇,进行垃圾分类的学习。

过程:评选“卫生城市”。引导幼儿观察并比较两个地方环境,评选“卫生城市”,讨论垃圾对居住感受的影响,观看垃圾处理录像。了解垃圾分类与回收。幼儿观看垃圾分类回收录像,了解垃圾去向,垃圾回收后的再利用,认识“回收利用”标志,学习垃圾分类。

简述幼儿园活动室卧室盥洗室卫生每天清扫要求

幼儿园活动室和卧室的卫生清扫要求如下: 晨间清扫:每天早晨,打开活动室和卧室的窗户,确保空气流通。使用消毒液擦拭玩具柜、桌面、窗台、门等物体表面。对婴托班的围栏、坐椅也应每天用消毒液擦拭。用半干的拖把拖净地面,确保活动室和卧室家具整洁无灰,物品摆放整齐。

、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,保证无黄垢,无尿迹,无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍,保证池内无油腻,无脏垢,无黄水迹。活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍,下班前拖一遍,盥洗室根据情况随时拖。

晨间打扫工作是幼儿园日常管理的重要环节,每天早晨打开活动室和卧室的窗户,确保空气流通,使用消毒液擦拭玩具柜、桌面、窗台、门等物体表面。对于婴托班的围栏和坐椅,同样需要每天消毒。用半干的拖把拖净地面,确保活动室和卧室家具整洁无灰,物品摆放整齐。盥洗室的清洁同样需要严格管理。

盥洗室地面的清洁:教师每天2次(早晚各一次)对盥洗室地面进行整体清扫。清扫时用盥洗室专用工具,采用湿试清扫,先扫后拖。在幼儿盥洗前,教师需保证盥洗室地面干燥,以防止幼儿在盥洗室内滑倒。如果地面有很多水,教师要用专用的拖把擦干。

班级室内环境每天一小扫,每周一大扫。要求班级整体卫生清洁,物品摆放归类整齐有序。1:200的“84”消毒液会正确配兑。幼儿饮水工作:幼儿新陈代谢旺盛,教师应提供幼儿随时饮水的条件,早晨幼儿入园前,杯子应及时从消毒柜中取出放在杯子架中。饮水机应保证随时有水,以方便幼儿随时饮水。

桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用包含效氯500mgL的消毒液擦洗一次。幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用包含效氯500mgL的消毒液拖把擦洗消毒一次。玩具消毒。幼儿玩具每周用包含效氯500mgL的消毒液浸泡一次30分钟,并晒干。

幼儿园地多久吸尘

②:定期使用消毒剂也是必要的,每周用稀释好的消毒剂擦拭,注意抹布必须拧干。③:如果遇上的污渍、茶渍、咖啡渍等,可以使用专用的地板清洁剂擦拭。儿童房最常用的材料还有地毯,地毯内容易滋生螨虫等细菌病菌。地毯每周应吸尘两至三次,卧室也应至少每周吸尘一次。

第四步:上蜡后约需20分钟左右,让地板表面风干,等干后才可踩踏于上面可用电风扇辅助吹干以缩短时间,一般经过打蜡后约 需几小时才会完全干。如有重物要移动须等蜡完全干后才能搬动,如此即可保地板之光亮。

微湿拖清洁:应先用水或清洁剂将拖布略微湿润,方法是利用专用清洁绞盘将拖把多余的水份挤出,另外也可以在拖把上喷洒水或清洁剂。要注意:在地板上不得有水聚集。在擦拭结束后15-20秒内,地板必须能够完全干燥。

-4岁(幼儿园前)在这个年龄段,家长可以通过游戏的方式引导孩子承担简单的家务,并对他们的努力给予鼓励和赞美。孩子能做的包括扔垃圾、学习摆放桌子,以及独立刷牙和收拾玩具。此外,可以教会他们叠衣服、铺床、擦灰尘,以及选择自己要穿的衣服。

现在一些新开放的幼儿园都会用到塑胶地垫,这也是吸引生源的方法,塑胶地垫是非常好清洗的,平时只需要用吸尘器做一下日常的清洁,每2周做一个深层清洁,其实也非常简单只需要用水冲一下然后晒干,如果遇见比较难清洗的污渍,就用强力的水冲洗或者帕子沾上洗洁精的和的水轻轻搽试就好了。

幼儿园大班地球清洁工教案

地球公公招聘动物清洁工,认识海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓。幼儿分小组讨论,了解动物如何清洁地球,分享交流。听故事验证结果,学习动物清洁方法,表达对动物的喜爱。联系生活,讨论还有哪些人或事物保护环境,如环保工人、花草树木。讨论如何保护环境,进行清理垃圾活动。

请幼儿自由地球上有那么多动植物清洁地球妈妈,我们应该怎样保护我们的妈妈呢? 启发幼儿像动物们一样,做回清洁工,清理幼儿园每个角落的垃圾。 教学反思 本次活动中,先出示难过的地球妈妈,让幼儿猜测并给幼儿一个自由讲述的机会,为后面活动做了铺垫。

地球赤道半径637137千米,极半径635752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。

幼儿园采取湿式清扫的方法有哪些

1、湿式清扫是幼儿园常用的一种清洁方法,主要通过使用湿拖把、湿布等湿润的工具来清洁地面和其他区域。以下是几种常见的湿式清扫方法:拖地:使用湿拖把或拖布蘸取清洁剂稀释液后,擦拭地面。这可有效去除地面上的污渍、尘垢和细菌,并保持地面的卫生。

2、室内清洁:确保室内空气流通,进行湿式清扫,使用浓度为250mg/L的含氯消毒液对洗手池台面、矮柜表面、教室门把手、窗台等部位进行消毒。负责的区域要打扫干净,避免任何死角的残留。每日至少开窗通风2至3次,每次至少30分钟。此外,也可使用浓度为0.2%的过氧乙酸作为消毒剂。

3、班级内环境每日湿式清扫,应保持清洁整齐,室内空气流通新鲜,冬季每半日通风一次,每次不少于10分钟,及时消灭蚊蝇、鼠、蟑螂、蚂蚁等病媒昆虫动物,并有防护设施,垃圾污物要有专门容器集中存放及时清除。

4、进行消毒处理:用消毒水擦拭桌面。再次用清水擦拭:用清水再次擦拭桌面和桌子的边角,确保没有残留的消毒液。除了桌子消毒外,幼儿园还要进行其他方面的卫生消毒,如:保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。

5、幼儿园常用的清扫方法是 湿式清扫法。 消毒:日常消毒和终末消毒 日常消毒:个人卫生、环境和物品表面消毒 发生疫情的托幼机构和幼儿园停课后应及时做好终末消毒。 包括:园区内室内外地面、墙壁,门把手、楼梯及扶手、场所内各种物品表面,特别要注意患儿的衣服、被褥、玩具,餐饮具,厕所、卫生间、污水、垃圾等。

6、湿式清扫。对于容易起灰尘的地面,可以采用湿式清扫的方法。在清扫工具上稍微喷些水,或是用微湿的拖把进行清洁。这样可以将地面上的灰尘黏住,避免灰尘扬起。但注意避免地面过于潮湿,以防滑倒或发霉。开窗通风时机选择。

幼儿活动时清洁地面以顾客为关注焦点,以顾客满意为目标,通过调研、追踪、走访等形式,确保幼儿活动室清洁都有哪些内容顾客的需求和期望得到确定并转化为幼儿活动室清洁都有哪些内容产品和服务的目标。

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